D. Miguel Ángel Arribas, asistente de la vicaría para el clero de la archidiócesis de Madrid, nos recuerda en este programa de «Un Ancla en la Tormenta», el inicio del ministerio del «obispo de los sagrarios abandonados». Nos hablará del increíble celo apostólico de San Manuel González. ¿De dónde sacaba la fuerza para hacer todo lo que hacía? De la fuente de toda vida cristiana: la Eucaristía.

«¿Eres tú también de los que buscan los milagros de nuestro Señor pero no buscas fomentar una relación personal con Él?».

Antoni Gaudí, el arquitecto de la Basílica de la Sagrada Familia en Barcelona, tenía una capacidad extraordinario de contemplar la naturaleza, la Creación de Dios, y plasmarlo en sus obras. D. Enrique Solana —arquitecto y presidente del Centro Gaudí en Madrid— nos ofrece en este programa variados ejemplos de esta expresión creativa, desde las columnas en la Basílica que parecen árboles, hasta su famosa cruz de cinco brazos en la Torre Bellesguard, imitando el gálbulo del ciprés.

En este nuevo programa de «Entre Profesionales», D. Enrique Solana —arquitecto y presidente del Centro Gaudí en Madrid— examina el uso de los arcos catenarios de Antonio Gaudí, arquitecto del Templo Expiatorio de la Sagrada Familia en Barcelona. No usados comúnmente en las iglesias anteriormente, eran preferidos por él porque eliminan el empuje horizontal que termina destruyendo los arcos. Gaudí creía que el símbolo y la función en las estructuras van de la mano, como manifestó con la curiosa construcción de Las Escuelas de la Sagrada Familia, un pequeño edificio financiado por él mismo para poder educar a los hijos de sus trabajadores.

«El ángulo de la compasión ofrece otro aspecto de la misma realidad, nos hace empezar a desear que cambie porque, sin negar lo sombrío, vemos algo que pueda ser capaz de salvación».

En este capítulo Albert Cortina y María Solano Altaba explican lo que son los inmigrantes, nativos y huérfanos digitales. Las nuevas generaciones que han nacido ya en una era digital utilizan indistintamente tanto lo analógico como lo digital sin encontrar una diferencia en ello, cosa que a las generaciones anteriores no les sucede pues tienen marcada la diferencia entre ambas pues su punto de partida fue la vida analógica aunque ahora saben manejarse bastante bien en el mundo digital. Todas estas diferencias deben ser conocidas para poder ayudar ,sobre todo a los jóvenes y niños, a poder discernir cuál es el uso correcto de las redes, ya que en el fondo están deseando normas claras y concisas de lo que deben y no deben hacer.