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Francisco José Delgado Martín —licenciado en Teología Dogmática— nos adentra en el contexto histórico de Lutero: crisis en el mundo intelectual y civil, el nominalismo de Guillermo de Ockham, la disparidad de opiniones en la Iglesia... y, sobre todo, la lucha por parte de las autoridades civiles por hacerse con el poder eclesiástico. Todo esto hará que la doctrina de Lutero prospere con éxito.

Francisco José Delgado Martín —licenciado en Teología Dogmática— nos presenta la «Sola Gratia» de Lutero. Con la «Sola Gratia», Lutero rechaza la libertad del hombre. Lutero considera que nada bueno puede salir de la libertad humana. En contraposición, la enseñanza católica afirma que el hombre, cuando hace el bien, lo hace movido por Dios: «Sin mí no podéis hacer nada».

Francisco José Delgado Martín —licenciado en Teología Dogmática— nos expone el segundo pilar de la doctrina luterana: la «Sola Scriptura». Con la «Sola Scriptura», Lutero rechaza el papel de la Tradición, de la mediación de la Iglesia a la hora de entender la Escritura. Pero la verdad es que Lutero demuestra, a lo largo de toda su vida, que él no se funda en la Sagrada Escritura.

Francisco José Delgado Martín —licenciado en Teología Dogmática— nos explica la doctrina sobre la «Sola Fide» o justificación por la fe. Lutero niega la justificación por las obras. Piensa que, como el hombre es incapaz de colaborar con Dios, lo único que puede hacer es confiar, porque incluso cuando es justificado, sigue siendo pecador.

Francisco José Delgado Martín —licenciado en Teología Dogmática— nos introduce en el personaje de Martín Lutero sirviéndose de una breve biografía escrita por el mismo Lutero. Con sus «95 Tesis», Lutero comienza a separarse de la Iglesia católica y a atacar públicamente al Papa. Las consecuencias para él serán la excomunión y la condena por herejía.

Helena Marcos —médico especialista en Naprotecnología— nos aproxima los dos enfoques de medicina reproductiva existentes en la actualidad: la Reproducción Asistida y la Naprotecnología. Procreación en un laboratorio contra fecundación natural en un acto de amor. Enfoques inmersos en un entorno con «licencia sexual»: tengo licencia para hacer lo que me dé la gana, sin compromiso ni consecuencias.

La médico especialista en Naprotecnología, Helena Marcos, explica en este programa la manera en la que la Naprotecnología aborda la infertilidad en la pareja. Lo hace tratando a los matrimonios como lo haría el Buen Samaritano: como a personas, no como a productos, y abordando su problema desde el amor.

La doctora Helena Marcos, nos explica en este programa qué es la Naprotecnología. El Dr. Hilgers fue el creador de la «Tecnología procreativa natural», método que funciona cooperando con el ciclo femenino: lo lleva a su normalidad, descubre el motivo que lo altera para sanarlo, no pone parches. La Naprotecnología construye la familia.

Helena Marcos, médico especialista en Naprotecnología, nos explica el «Método Creighton». Es un método moralmente ético y natural, es decir, no supone ningún daño para la mujer. Además, puede identificar problemas de salud en ella. Ser monitor de éste método es un servicio que favorece la educación del matrimonio integral.

Helena Marcos, médico especialista en Naprotecnología, nos aclara las diferencias entre anticoncepción y medios naturales de reconocimiento de la fertilidad. La anticoncepción es: antimujer, antivida, antiamor. La Iglesia propone una solución precisa, que pasa por la identificación de los días fértiles de la mujer. Pero esta decisión deben tomarla los esposos frente a Dios.

Helena Marcos, médico especialista en Naprotecnología, explica —apoyándose en la encíclica Humanae Vitae, de Pablo VI— que el uso de los anticonceptivos y la exclusión de la posibilidad de la concepción en el matrimonio es un acto egoísta y no de amor, con consecuencias nefastas. Gracias a esta encíclica y al Dr. Hilgers, nace la Naprotecnología.

Helena Marcos, médico especialista en Naprotecnología, nos adentra en este mundo. La distribución de la píldora anticonceptiva, la legalización del aborto —por primera vez en EE.UU.— y la fecundación in vitro, son algunos de los hitos que han configurado y condicionado la reproducción femenina actual a nivel mundial.

Gerardo García Juárez nos ha descubierto aspectos que desconocíamos de la Nueva Era. Pero ahora que sabemos tantas cosas, ¿qué debemos hacer? Seguir evangelizando, sin miedo a hablar del pecado y de sus consecuencias, sin miedo a afirmar que el demonio existe y que necesitamos de la confesión y de todos los sacramentos para acercarnos a Dios.

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Gerardo García Juárez, experto en Nueva Era, nos ilustra acerca de disciplinas como el yoga y el reiki, o pseudoterapias que se presentan como medicina y psicología alternativas. Así mismo, explica las consecuencias que todos estos supuestos tratamientos pueden tener en nosotros, incluida la de abrir las puertas a la acción extraordinaria del demonio, que puede manifestarse bajo cuatro formas: obsesión, opresión, infestación y posesión diabólica.

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¿Cuáles son las consecuencias de la Nueva Era? Gerardo García Juárez nos describe las más perniciosas: el contacto con lo demoniaco, la pérdida del sentido de lo sagrado y la sacralización de lo profano, la reducción del sentido moral y doctrinal, rebajándolo a ideologías...

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Amuletos, talismanes, áloe vera, herraduras, piedras, lectura de cartas, budú, yoga, reiki, hinduismo, meditación zen, reencarnación, karma, energía... Si no estoy de acuerdo con lo que dice la Iglesia en el ámbito moral y en los dogmas, estoy dentro de la Nueva Era.

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La Nueva Era es producto de la Masonería. ¿A qué niveles atacan la Nueva Era y la Masonería al Cristianismo?¿Cómo ha influido en la sociedad todo esto?

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¿Con qué fin empezaron las sociedades secretas?¿Qué es la Masonería?¿Cuándo comienza y por qué?¿Qué piensa la masonería del cristianismo? Esto y muchas cuestiones son analizadas en este nuevo programa de Entre profesionales.

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¿Qué es la nueva Era? ¿Cómo surgió? ¿Qué temas toca la Nueva Era? Ocultismo, ideología de género, horóscopos, misticismo, gnosticismo, negación del Creador por parte del ser humano...

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¿Cómo es la legislación LGTBI en Madrid? ¿Cómo afecta esta ley a los menores de edad? ¿Qué ocurre con la "ayuda" suministrada a ellos? ¿Qué pasa con las personas que intentan ayudar verdaderamente al menor? ¿Cómo afecta psicológicamente esta situación a los menores y personas transexuales?

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¿Qué es la sexualidad biológica y qué es la sexualidad psicológica?¿Qué es la homosexualidad y qué es la transexualidad?¿Cómo influye la ideología de género en la sexualidad?

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¿Qué es la reproducción asistida? ¿Cómo avanza la ciencia en este campo? Manipulación del pre-embrión, anonimato en la donación del esperma, crioconservación de embriones, cosificación de la persona...

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¿Cómo aparece el divorcio en España legalmente? ¿Qué es el divorcio exprés y cómo nace? ¿Qué concepto de libertad tienen los divorciados? ¿Cómo afecta el divorcio a los hijos?

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¿Hay que respetar la vida hasta la muerte natural? ¿Dónde está el límite entre la vida y la cultura de la muerte? ¿Qué comportamientos son parte de la eutanasia?¿Qué engaños en la semántica y qué valores vitales están siendo desvirtuados moralmente? Estas y muchas cuestiones son analizadas en este nuevo programa de Entre profesionales.

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¿Por qué se comenten los abortos? Embarazos no deseados, malformaciones físicas, riesgo para la madre, etc. ¿Cómo comenzó la ley a amparar el aborto? ¿Dónde queda el respeto a la vida humana?

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¿Cómo empiezan a cambiar las leyes que amparaban el respeto a la vida humana, la indisolubilidad del vínculo conyugal, el respeto a la naturaleza en el orden de la sexualidad...? ¿Con qué pretextos?

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Idealismo, puritanismo, protestantismo, socialismo, nacismo... ¿Cuál es la evolución de estas teorías? ¿Qué consecuencias han tenido en nuestra sociedad y en nuestra historia? ¿Cómo siguen manifestándose en nuestro día a día?. Todo lo que necesitas saber sobre idealismo y realismo en "Entre Profesionales".

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¿Es un derecho el aborto? ¿Quién decide qué seres son o no personas? ¿El individuo es persona en sí mismo o porque la sociedad le concede serlo? Hoy en día nos movemos en este plano en el que la comunidad decide quién es persona y quién no.

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¿Qué influye en el éxito o el fracaso en el colegio? ¿Los trastornos emocionales? ¿La carencia afectiva de los padres? ¿Las limitaciones en el aprendizaje? ¿El TDH? ¿El coeficiente intelectual?

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¿Cómo influye la visión de la sexualidad en la sociedad? ¿En qué línea van las leyes de género? ¿Está siendo realista la sociedad?¿Cómo surgen los cambios de pensamiento en las personas?

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